初中英语教学论文评比
凡我市中学教师、教研员于2007年7月1日以后撰写的、且中心内容与今年的论文评比主题一致的中学英语教学论文，均可参加评选。但已在市级以上单位获奖的论文不再参评。
教学论文应突出科学性、前瞻性、学科性、实践性。字数以不超过6000字为宜（专著除外），超过10000字，或以课题报告、调研报告形式撰写的，不予评奖。
严禁抄袭，文责自负。凡发现抄袭的论文一律取消参评资格，并通知该作者所在单位及所在市教研室，并与该县（市、区）次年送评篇数挂钩。
本次评比分设一、二、三等奖，采取差额评选的办法，获奖数与参评数之比一般不高于50%。一等奖占获奖总数的比例不超过20%，二等奖不超过30%，三等奖不低于50%。
各县（市、区）推荐的论文需文字稿一式8份，电子稿一份（A4纸格式，正文用小四号宋体字，英语用小四号Times New Roman，1.5倍行距）、论文目录清单一份（样式见附表1，论文目录根据市论文初评质量由高到低排列）和诚信承诺书（见附表3），请于08年5月1日前将本地区评出的论文、目录寄给区教研员，过期作自动放弃处理。
附表三 金华市教研系统教学评比承诺书
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评比类别 |
□教学论文 □教学案例（设计） □课堂教学 其它： |
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题目内容 |
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教师姓名 |
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性别 |
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出生年月 |
年 月 |
职称 |
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单位全称 |
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单位地址 |
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邮编 |
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联系电话 |
办公电话： 手机： |
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电子信箱 |
Email: |
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个人诚信承诺 |
1．我郑重承诺（在括号内打“√”）：
所写教学论文系本人原创，没有抄袭他人（ ）
所写教学案例真实，源于本人的亲身经历（ ）
所写课堂教学设计系本人原创，没有照搬他人（ ）
2．主办单位若将我的文章、教学案例、课堂教学实录进行公示、上网、发表、出版，我表示（在括号内打“√”）：
同 意（ ）
不同意（ ）
承诺人签字： 年 月 日 |
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单位意见 |
单位负责人签字： （盖公章） 年 月 日 |
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县市区教研室意见 |
县（市、区）教研室领导或学科教研员签字： 年 月 日 |
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注：请县（市、区）教研室将本表随附在参评目录表之后