3月15日下午，金师附小在多媒体教室进行《推进教育“轻负担高质量”责任书》签字大会。全体教师首先聆听集团校长徐锦生主题讲座《高效才能轻负》，徐校长高瞻远瞩，十多年一直思考和探索“减负增效”的途径，提出“提升教师，解放学生”的思想，并从2004年起多次在家长委员会上进行研讨。今年3月1日《浙江省义务教育条例》正式实施。借此东风，3月3日，金师附小创建有效的家校合作年活动也正式启动。
会上徐锦生校长提出五条具体措施以真正实现“轻负担，高质量”的教育教学：一、全面把握教材，让“高效”成为可能。他要求全体教师认真钻研教材，将知识结构化系统化立体化，提高学生单位时间的学习效率。二、不断提高教艺，让“高效”得以实施。教师应以高超的教学艺术，不断地激发起学生的学习兴趣，让学生感觉好像玩游戏一样快乐学习。三、提升人格魅力，让“高效”永不褪色。“亲其师才能信其道”学生怀着期待心情等着老师上课，学习怎会不高效呢？四、践行“十字”方针，使“轻负”成真。每个老师都要把把学生的“兴趣、习惯、方法、能力、个性”放在优先位置，落到实处。五、加强家校合作，为“轻负”护航。高效是轻负的前提，只有高效的教学才能减轻学生负担。
叶爱青副校长发言指出：如何不断提高自己的“内功”，是摆在每一位附小老师面前的机遇和挑战，我们相信“轻负高效”必将为学生和老师带来双赢。