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Walking in the presence of giants here. Cool thinking all aurnod!
--Janae
AKAIK you've got the asnwer in one!
--Becky
这是我们四年级161班主题班会的快板词哦!这可是我们班的老师精心选出来的哦!一定很重要哦!
--贺煜东
真的很重要哦!
--uyudgfgfs
既然是义务教育为什么还收部分书本费?有些收费的书本上明明印有《九年制义务教育实验教科书》还要收费吗?这算不算乱收费呢?
--孩子家长
 
学会感恩,幸福一生(快板)
2008年12月21日 02点53分  |  
(分类:古楼思绪)

 

 

 

学会感恩,幸福一生

                         裴吉圭

合:说快板,道快板,听咱们先把故事讲:

男:在那偏僻的小村庄,有个孤儿叫马安。

从小没爹又没娘,瞎子爷爷相依伴。

穿着破衣裳,吃着百家饭,孤苦伶仃没钱把学上。

女:多亏乡亲来帮忙,你送衣服我送粮,

学校免了读书款。马安这才上了小学堂。

高高兴兴乐得欢,心里开始想:大家为啥都来帮我忙?

男:这个问题一直想,马安心中闷的慌。

女:上了初中的马安,想来想去有了自己的主张:

是因为自己没爹娘,家里生活又困难,所以大家都来把忙帮。

男:从此后,别人捐的钱和款,马安认为天经地义由他享。

女:时间荏苒,高中的马安,长成了翩翩少年郎。

看到同学都穿新服装,找到班主任把话讲,

我也想有套新衣裳。

男:班主任掏了钱,自己来把爱心献,满足了马安的心愿。

女:穿上了新衣服,马安心里还是不舒服。

男:问他为了啥?

合:他说新的是衣服,破鞋子照样脚上穿!

女:班主任知道了,忙把马安找。

教育他不应比吃穿,而要把学习成绩来赶上。

男:马安认为老师没有好心肠,哭哭啼啼找校长。

反映自己的困难。

女:校长考虑了这个情况,把事儿和全校师生讲,

还请了媒体做宣传,马安成了贫困生的典范。

收到的新鞋子穿也穿不完。

合:爱心来自四面八方,马安却在心里偏激地想:

“可怜身世是最大本钱,可以换得好人把财物献。”

男:三年时间不算长,高中毕业的马安,

没能考上大学堂,只能回到小村庄。

女:几年时间晃一晃,在那小城街道上,一个青年跪路旁,

男:面前用粉笔写字,介绍自己可怜的身世。

女:希望有人帮他忙,下面署名叫马安。叫马安。

合:敲竹板,竹板响,马安的故事已讲完,

大家好好想一想,马安为啥会这样?会这样?

男:这个小故事,震惊了莘畈小学整个校园。

咱们的老师和校长,叫我们想了又想。

女:其实道理很简单,别人的爱心并不是理所应当!

合:咱莘畈,省级贫困乡,经常有人来帮忙。

男:周叔叔,出钱平整学校操场,让大伙有了活动场,

又为学校围好围墙,还花钱把计算机来捐,

校园树木也是他来种上,如今桂花已经开始飘香。

女:何志锋何叔叔,辛勤工作才致富。

听说山里孩子苦,住校学生睡统铺,

急忙出资来捐助,新建了“伟志希望楼”,

给山区学子带来了希望。

男:曾叔叔,曾永强,办了公司叫“阳光”,

为我们设立了专项奖,奖学金也是叫“阳光”,

还把“多媒体教室”办,也是命名叫阳光。

合:阳光、阳光,是你给我们带来新的希望!

女:金华电台经济台,为我们献出媒体的爱。

电波传,带希望,爱心人士来莘畈,

带来文具和服装,还有学习费用款,

贫困学子不再慌。不再慌!

合:大家思,大家想,若是人人像马安,社会岂不要遭殃!

马安现象要防范,要防范!

“感恩精神”必须扬!必须扬!

男:学校想法一出场,全校师生齐跟上。

女:校长作了总动员,发动了全校的少先队员。

男:学校老师发表演讲,全体师生一起鼓掌。

女:少先队员想了想,也来上台说感想。

男:“感恩的心”歌儿唱,二十四孝故事听老师讲,

爱心作业一起做,大伙心情更激昂。

女:“四字经” 感恩的心,属于学校来自创。

男:感激父母养育恩,感激老师教导恩,

感激他人帮助恩, 感激祖国培育恩。

合:身体发肤,授之父母;父母生我,父母养我;

养育之恩,何以为报?时存感激,事事报恩;

孝顺父母,敬重长辈;从小做起,从我做起。

谆谆教导,循循善诱;我之成长,恩在我师;

教导之恩,何以为报?见面行礼,不忘问好;

上课专心,争创佳绩;牢记深情,受益终身。

本为陌人,心连情牵;人生路上,相帮互助;

他人之恩,何以为报?受人滴水,理当涌泉;

为人处世,贵在和睦;礼尚往来,共创和谐。

今日花朵,明日栋梁;近廉远耻,趋荣避辱;

祖国培育,何以为报?岳飞精忠,流芳百世;

仁人志士,为我楷模;炎黄子孙,爱乡爱国。

莘畈学子,感谢有你,学会感恩,幸福一生!

合:感恩精神代代传,中华民族有希望!有希望

 

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